Модуль «программирование и робототехника» - повышает мотивацию дошкольников к обучению, ведь раскрываются такие учебные дисциплины как: математика, физика, информатика, окружающий мир, история и творчество.

«Зачем нужно изучать программирование и робототехнику?» - программирование и робототехника способствует развитию метапредметных знаний, опирающихся на естественный интерес ребенка к разработке и постройке различных механизмов. Одновременно робототехника и программирование позволяет в форме познавательной игры ознакомить детей с проектной деятельностью и лабораторными исследованиями.

Эти занятия развивают у дошкольников:
• Понимание важности научных знаний для жизни человека и развития общества, а также формируется познавательный интерес к проектной деятельности

• Понимание ценности труда в жизни человека и общества, бережного отношения к результатам труда, навыков самообслуживания и интереса к различным профессиям

• Проектное видение через особенности объекта изучения, причинно-следственных связей и зависимостей объектов между объектами, явлениями, процессами окружающего мира

• Понимание задач для процесса учебной деятельности, оценивать различные способы достижения результата, определять наиболее эффективные из них. Устанавливать причины успеха или неудач учебной деятельности, а также корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок

• Умения участвовать в совместной деятельности, обсуждать и согласовывать способы достижения общего результата. Умения распределять роли в совместной деятельности, проявлять готовность быть лидером и выполнять поручения

• Умения анализировать текстовую, графическую, звуковую информацию в соответствии с задачей

• Умение творчески подходить к решению задачи связанных с моделированием или задач инженерного, творческого характера

• Мелкую мускулатуру пальцев и моторику кисти

«Почему именно это решение?» Модуль «программирование и робототехника» - имеет межпредметные связи с предметными областями «математика и информатика», «история и естествознание».

Основу модуля обеспечивает линия «конструирование», которая позволяет ученикам изучить электромеханизмы, привычные процессы и явления, важные общественные и социальные задачи на примере механических и программируемых роботизированных моделей.