(4) |
Страна производства | Китай |
Уровень образования | среднее общее образование |
Количество детей | 1-2 |
Артикул | HW2020001 |
Габариты | 185 мм x 170 мм x 430 мм |
Вес | 1100 г |
Язык программирования | Scratch, Python, C++ |
Бренд | Техник |
Расширенный комплект роботизированного манипулятора предназначен для углубленного изучения мехатроники, механики, физики и манипуляционных действий. Имеет три варианта программирования Scratch, Python и непосредственное управление моторами. Подходит для школы, техникумов и вузов. Функция распознавания цвета и расстояния. Различные варианты управления – ручное управление, джойстик, управление с помощью ПК, управление с телефона. Программирование осуществляется с помощью компьютера, телефона или в ручном режиме (без дополнительных устройств).
Есть возможность программировать в 2 программах:
Непосредственное управление моторами происходит путем добавления контрольных точек или углов сервоприводов друг за другом. Есть возможность воспроизведения отдельной строчки из всей программы, а также добавления бесконечного повторения.
Программирование блоками – этот способ позволяет выстраивать цепочку из блоков последовательно друг за другом. Получается своего рода последовательность блоков.
изучить принципы работы моторов и датчиков
научиться программировать манипулятор в трех средах: непосредственно управляя моторами, блочное программирование и текстовое программирование
познакомиться со сферами применения манипуляторов
обучиться основным принципам работы манипуляторов;
освоиться объектно-ориентированную среду программирования;
обучиться составлению программы для управления механизмом;
развить логическое мышление обучающихся
развить умение выстраивать гипотезу и сопоставлять с полученным результатом;
развить образное техническое мышление и умение выразить свой замысел;
формировать навыки проектного мышления, работы в команде, эффективно распределять обязанности.
изучение деталей манипулятора и их назначения, таких как захват, рычаги, оси;
возможность изучения трех языков программирования;
возможность программировать с компьютера, ноутбука или телефона
возможно совмещать с другими наборами, создавая автоматические производственные линии
Исследовательский уровень - знакомство с управлением многокомпонентными системами в текстовых языках программирования, изучение физических принципов работы манипуляторов, ориентирование в пространстве, обнаружение и перемещение объектов в автоматическом режиме.
Продвинутый уровень - знакомство со сложной кинематикой манипуляторов, основы тригонометрии, углубленное изучение текстовых языков программирования, расчет траектории движения захвата, массивы данных.
, .
(-). 18 21.00 ( , 18.00), ( 18.00).
. . .