Развивающие доски и наборы к ним

Детская развивающая доска для конструирования "Гигантская мозаика" – это уникальный игровой набор, созданный специально для детских садов и рассчитанный на активное развитие моторики, логического мышления и пространственного восприятия у малышей. С ее помощью дети смогут создавать яркие и красочные изображения, развивая фантазию и творческие способности.

Подставка для детской развивающей доски "Гигантская мозаика" Gigo – это удобное дополнение к основной доске, позволяющее сделать процесс конструирования ещё более комфортным и организованным. Она предназначена для хранения и размещения элементов мозаики, а также для удобства проведения занятий в детских садах.

Набор "Геометрические фигуры" Gigo  является дополнительным набором для детской развивающей доски "Гигантская мозаика", предназначенным для детей в возрасте от 3 до 6 лет. Этот набор помогает детям изучать основные геометрические формы, развивать логическое мышление, мелкую моторику и пространственное восприятие.

Набор "Шестеренки" – это дополнительное расширение для детской развивающей доски (1177-1) Gigo , которое поможет детям в возрасте от 3 до 6 лет развивать технические навыки, логическое мышление и пространственное восприятие. С помощью этого набора малыши смогут создавать простые механические системы, наблюдая за взаимодействием шестеренок и принципами движения.

Рабочие карточки для набора "Шестеренки" (1195-3) Gigo представляют собой дополнительный обучающий материал, предназначенный для использования вместе с набором "Шестеренки" для детской развивающей доски. Эти карточки разработаны для детей в возрасте от 3 до 6 лет и направлены на углубление знаний в области механики, логики и пространственного мышления.

Рабочие карточки для набора "Геометрические фигуры" Gigo (1177-1) являются дополнительным материалом, разработанным для использования совместно с одноимённым набором для детской развивающей доски. Они предназначены для детей в возрасте от 3 до 6 лет и направлены на углублённое освоение базовых геометрических концепций, развитие логического мышления и пространственного восприятия.